[two_third last=”yes” spacing=”yes” center_content=”no” hide_on_mobile=”no” background_color=”” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” background_position=”left top” hover_type=”none” link=”” border_position=”all” border_size=”0px” border_color=”” border_style=”” padding=”” margin_top=”” margin_bottom=”” animation_type=”” animation_direction=”” animation_speed=”0.1″ animation_offset=”” class=”” id=””]

Najveći dio znanja dolazi iz vanjskog svijeta kroz osjete, te od strane roditelja, škole, prijatelja i društvene tradicije. Patanjdjali je to zvao vasane ili nesvjesna sjemjenja koja se nasljeđuju kolektivno dok je Jung to zvao kolektvino nesvjesno ili ostaci uvida i navika naših predaka. Cjelokupno znanje na sanskritu se naziva apara vidja (apara vidya), „znanje s ove obale“. Vidja znači „znanje“, para znači „iza“; dok je a prefiks negacije. Tako apara vidja označava znanje koji nije „iza“ ili „s druge strane“, već odavde.

Samo para vidja (para vidya), ili znanje s druge obale, vodi prosvjetljenju i oslobođenju. Apara vidja jes znanje s  kojima smo okruženi i koje se stječe kroz proces razmišljanja, a ono nastaje na temelju onoga kako smo osjetili svijet a to opet ovisi, prema jyotishu, koja osjetila više koristite, pa će i vaša interpretacija svijeta biti drugačija. Recimo, cura i dečko se ljube na ulici. Intelektualni tip, poput Blizanca će opisati puno detalja kako su izgledali, kako su se grlili, dok će opažajni tip moralizirati.

Apara vidja ili podsvjesno znanje je puno jače od svjesnog znanja. Učenje ovih znanja jest puko vježbanje svjesnog uma koji pokazuje mnogo manje vrijednosti u postizanju višeg znanja. Recimo, mnogi intelektualci pored svih znanja ponašaju se i sebičnije od ljudi koji volontiraju, odnosno intelektualno znanje nije ih promijenilo u pozitivnom smislu. Da nije tomu tako, toliki broj visoko obrazovnih ljudi promijenilo bi svjetonazor i pokazalo bi da intelektualno znanje doista ima smisla i da ono utječe na shvaćanje svijeta. Ipak, u našem razvoju, moramo proći kroz površne nivoe svjesnog uma prema nesvjesnom umu. Stoga, mi učimo kako od vanjskog svijeta, tako i od unutarnjeg svijeta i na taj način pripremamo naš živčani sustav za mogućost da kroz naš psihički sustav može proći libido ili psihička energija koja se probija kroz nas tek onda kada smo muški i ženski princip uravnotežili tj. osvijestili kako bi se spajanje te dvije energije moglo dogoditi. Oni ljudi koji se ne okreću duhovnoj praksi ili oni koji su odnose ostavili po strani, moraju znati da su si samo malo uzeli daha. Što prije ljudi shvate važnost ovog procesa, imat će prilike shvatiti koliko je on dubok i koliko se od njega može naučiti o sebi.

Nikola Žuvela

Narudžba knjige: nikola@vedski-jyotish.net

[/two_third]